turk azerbaycan yashasin

رفلاكس ادراري و درمان آندوسكوپيك آن با ماده جديد زيست محيط سازگار در سگ

Sun, 17 Aug 2014 23:24:26 +0430

مقدمه:
برگشت ادرار از مثانه بداخل حالب و سيستم ادراري فوقاني تحت
عنوان وزيكواوريتر رفلاكس(versico ureter reflex) يا vur در اطفال بميزان
۵/۱۸- ۵/۰ درصد با بروز مشكل ادراري گزارش شده است كه در مبتلايان به عفونت
ادراري مكرر ۵۰-۲۴% گزارش شده است.(۱)
در مدل حيواني برگشت ادراري از مثانه به داخل حالب و سيستم
ادراري فوقاني يا vur بيشتر در سگ هاي جوان در سن ۴-۳ ماهگي شايع است ولي
با افزايش سن اين بيماري در اكثر موارد خود به خود بهبود مي يابد.(۱۰)
در مطالعات وسيع و گسترده اي كه در اين رابطه روي انسان صورت
گرفته vur بصورت اوليه و ثانويه بروز مي كند. Vur نوع اوليه متعاقب نارسايي
مادر زادي يا اكتسابي در مكانيسم دريچه محل اتصال حالب به مثانه(vuj =
verisco ureterd junction) است ولي در vur نوع ثانويه اختلال آناتوميكي يا
نوروژنيك يا فونكسيونل وجود دارد. بررسي هاي بيشتر نشان مي دهد عامل ايجاد
كننده برگشت ادرار بداخل حالب بعلت اختلال در عملكرد سيستم تخليه اي ادرار
است.(۱)
وجود vur در انسان و مخصوصاً اطفال سبب بروز عفونت هاي مكرر
ادراري ( سيتسيت، پيلونفريت)،اسكار كليوي، اختلال در عملكرد كليه ها و در
نهايت تاخير در رشد فيزيكي كودكان مي گردد. بررسي هاي مختلف نشان داده است
كه vur درجه اول و دوم و حالت يكطرفه آن در اطفال ۸۵-۷۵% مي باشد كه گاهي
اين وضعيت بصورت خود به خودي درمان مي شوند ولي در مورد vur درجه سوم تا
پنجم كه حدت و شدت بيماري بيشتر است نياز به درمان هاي اختصاصي مي باشد و
امكان درمان خود به خودي آنها كمتر و حدود ۳۰-۲۵ % مي باشد.(۱)
بروزvur در سگ مواردي مانند طول قطعه حالب زير مخاط مثانه،
قطر ناحيه داخل مثانه اي حالب(interversical) ، نسبت طول حالب ناحيه داخل
مثانه اي به پهناي آن، ميزان انحناء و چين خوردگي سقف بخش پايين
حالب(distal) ناحيه داخل مثانه اي كه مانند دريچه عمل مي كند، سالم بودن
دتروزور(detrusor) در بخش حالب داخل مثانه، حركات دودي حالب، فشار داخل
مجرايي در حالب و مثانه دخالت دارند.(۲)
براي تشخيص vur درسگ از روش تزريق ماده حاجب درداخل مثانه و
تهيه راديوگراف ازآن (سيستوگرافي)، retrograde urethrocys tography,
maximum disrention ,voiding cystogrphy ,compression cystoure thrography
,cystourethrography مي توان استفاده كرد ولي ساده ترين و راحت ترين روش
كه در اين بررسي نيز از آن كمك گرفته شده، استفاده از مواد حاجب و تزريق آن
با سوند ادراري بداخل مثانه (سيستوگرافي)است كه در صورت وجود vur ، برگشت
ماده حاجب و ورود ادرار همراه با آن از مثانه بداخل حالب مشاهده مي
گردد.(۷)
در انسان براي تشخيص vur علاوه بر موارد ذكر شده فوق، در
اطفال كشت ادرار، آزمايش ادرار،(voiding cystoureterography = vcug) ،
سونوگرافي از كليه ها و اسكن كليه ها نيز توصيه مي گردد. درمان vur در
انسان با روش هاي دارويي(medical) يا جراحي(surgical) ميباشد.
مقدمه
خلاصه فارسي
مروري بر منابع
مواد زيست سازگار
آندوسكوپي
Vur در سگ
مواد و روش كار
نتايج
دانلود فايل

راههاي اثبات هلال در فقه مذاهب خمسه با تكيه بر نجوم جديد

Sun, 17 Aug 2014 23:22:11 +0430

«چكيده»
بحث ثبوت هلال ماه از مباحثي است كه همه انسانها به نوعي به
آن نياز دارند. شريعت مقدس اسلام نيز برخي از اعمال و عبادات را معلّق به
ثبوت هلال ، نموده است.
مهمترين عامل تعيين كننده در رؤيت هلال و آغاز ماههاي قمري،
افق است ، هر نقطه اي روي كره زمين افق مخصوص به خودش را دارد.بر اين اساس
معيار متخصصين ديني و فقهاي عظام در رؤيت هلال بر اساس افق مشخص مي شود.
بيشتر فقها ، رؤيت هلال ماه را در هر شهري ، تنها براي مردمان همان شهر و ساكنان روستاها و شهرهاي نزديك به آن معتبر    مي دانند.
ديدن هلال و ثابت شدن ماه در سرزميني براي ديگر سرزمينها كافي
است و مي توان با ديدن هلال و ثابت شدن ماه در هر سرزميني از كره زمين
روزه گرفت، يا روزه گشاد.
شماري از باورمندان اين ديدگاه مي گويند: ماه اگر در سرزميني
ثابت شد، سرزمينهاي را در بر   مي گيرد كه در شب، سرزميني كه در افق آن
هلال ديده شده ، يكسان باشند،هر چند اين يكساني در پاره اي از شب باشد.
برخي از مجتهدين ،‌حكم حاكم را نيز براي پذيرش ديده شدن هلال
كافي مي دانند. هر چند كه حاكم شخصاً ‌نديده باشد و از راههاي ديگر برايش
يقين به رؤيت هلال حاصل شده باشد. .البته از نظر منجمين و به تبع آن برخي
نرم افزارها پيشرفته نجومي هم كه از لحاظ صحت و دقت تجربه شده باشد و
اصطلاحاً اطمينان به رؤيت يا عدم رؤيت هلال ايجاد كند از نظر برخي مراجع
براي اثبات رؤيت يا عدم رؤيت هلال كافي است.
فهرست مطالب
مقدمه «روش تحقيق» «قلمرو تحقيق» «بيان مسأله» «پيشينه تحقيق» هدف تحقيق: ۱-۱ «بخش اول»: واژه شناسي ۱-۱-۱ ماده «هلل» و مشتقات آن در كتابهاي لغت ۱-۱-۲ ماده «هلل» در احاديث و قرآن ۱-۱-۳ وجه تسميه هلال :‌ ۱-۲ بخش دوم : ‌آشنايي با تقويم هجري ۱-۲-۱ تقويم هجري قمري ۱-۲-۲ مباني تقويم هجري قمري ۱-۲-۳ تقويم هجري قمري هلالي ۱-۲-۴ تقويم هجري قمري قرار دادي ۱-۲-۵ چرا در تقويم هجري قمري اختلاف پيش مي آيد؟ ۱-۲-۶ مقايسه ي تقويم هجري شمسي و هجري قمري ۱-۳ «بخش سوم»تنجيم و ستاره شناسي ۱-۳-۱ تعريف علم نجوم :‌ ۱-۳-۲ حكم تنجيم : ۱-۳-۲-۱ خبر دادن از تحولات فلكي : ۱-۳-۳ ادله جواز علم نجوم ۱-۳-۳-۱ رواياتي كه دلالت بر مذموم بودن علم نجوم دارند. ۱-۳-۲-۲- اخبار از آينده با توجه به اوضاع فلكي بدون اعتقاد به تاثيرات آنها: ۱-۳-۲-۳ اخبار از حوادث با اعتقاد به حيات افلاك و عدم استقلال آنها در تاثير بر رويدادهاي زميني ۱-۳-۴ چند مساله مرتبط با تنجيم ۱-۳-۴-۱ آيا تصديق منجم و ترتيب اثر دادن به سخن او جايز است ؟ ۱-۳-۴-۲ آيا ياد گيري و ياد دادن علم نجوم جايز است؟ ۱-۳-۴-۳ آيا حكم رمل و فال و كار هايي از اين قبيل مثل تنجيم است؟ ۲-۱ بخش اول : «نگرشي بر رويت هلال در علم نجوم» ۲-۱-۱ پيدايش ماه ۲-۱-۲ وضعيت تكويني ماه ۲-۱-۳ كرويّت يا مسطح بودن زمين ۲-۱-۴ مدار گردش ماه ۲-۱-۵ قوانين كپلر ۲-۱-۶ اهله ي ماه ۲-۱-۷ حركات ماه ۲-۲ بخش دوم «بررسي پديده هاي وابسته به مدار ماه » ۲-۲-۱ جزر و مد : ۲-۲-۲ خورشيد گرفتگي (كسوف) ۲-۲-۳ ج)ماه گرفتگي (خسوف) ۲-۲-۴ مشاهده نور زمين تاب ۲-۲-۵ جهت يابي به وسيله ماه ۲-۳ بخش سوم – ماههاي قمري ۲-۳-۱ انواع ماه قمري ۲-۳-۱-۱ ماه قمري حسابي : ۲-۳-۱-۲ ماه قمري متوسط: ۲-۳-۱-۳ ماه قمري هلالي فلكي : ۲-۳-۱-۴ ماه قمري هلالي شرعي : ۲-۳-۲ پديده قران نيّرين يا حالت مقارنه و محاق ۲-۳-۳ ركوردهاي رؤيت هلال ۲-۳-۴ آشنايي با معيارهاي رؤيت هلال الف- معيار بابلي ها ب- ضابطه هاي رؤيت دوره ي اسلامي ج- معيار فادرينگهم(father ingham) ج-(mounder) معيار ماندر ۳-۱ بخش اول : «رؤيت و اثبات هلال» ۳-۱-۱ دلالت قرآن بر اعتبار رؤيت : ۳-۱-۲ دلالت احاديث بر اعتبار رؤيت ۳-۱-۳ اتفاق فقيهان بر اعتبار رؤيت ۳-۱-۴ فروع رؤيت ۳-۱-۴ -۱ فرع اول : انفراد در رؤيت ۳-۱-۴-۱-۱ دلايل اعتبار انفراد در رؤيت الف-اطلاق احاديث رؤيت : ب-احاديث خاص : ج- قرآن: د:عقل: ۳-۱-۴-۲ فرع دوم رؤيت ،راهي علم آور ۳-۱-۵ مؤيد ها ۳-۱-۶ دلائل عدم اعتبار رؤيت هلال با چشم مسلح ۳-۱-۷ مؤيدات و شواهد عدم اعتبار رؤيت هلال با چشم مسلح ۳-۱-۸ ادلّه و مؤيّد ات اعتبار رؤيت با چشم مسلح ۳-۱-۹ رؤيت قبل از زوال ۳-۱-۱۰ بررسي روايات ديدن هلال در طول روز ۳-۱-۱۱ ديدگاه فقيهان ،درباره ديدن هلال در روز ۳-۱-۱۲ نظر عامه در ديدن هلال در روز. ۳-۱-۱۳ تطوق وغيوبت شفق ۳-۲« بخش دوم : بيّنه» ۳-۲-۱ بيّنه در لغت : ۳-۲-۲ بيّنه در قرآن ۳-۲-۳ بيّنه در اصطلاح : ۳-۲-۴ بيّنه در روايات ۳-۲-۵ بيّنه از ديدگاه فقها ۳-۲-۶ مفهوم عدالت ۳-۲-۷ معاني شهادت ۳-۲-۸ ويژگيها و شرايط شهادت ۳-۲-۸-۱ عدالت : ۳-۲-۸-۲ ذكوريت: ۳-۲-۸-۳ توافق در اوصاف ۳-۲-۸-۴ شهادت بر رؤيت ۳-۲-۹ ديدگاههاي فقيهان شيعه در شمارشاهدان رؤيت هلال ۳-۲-۹-۱ گواهي يك عادل : ۳-۲-۹-۲ گواهي پنجاه عادل: ۳-۲-۹-۳ رؤيت مطلقاً به بيّنه ثابت نمي شود. ۳-۲-۹-۴ رؤيت به بيّنه (دو شاهد) مطلقاً ثابت مي شود . ۳-۲-۱۰ ديدگاه فقهاي عامه :‌ ۳-۲-۱۱ فـروع بيّنه ۳-۲-۱۱-۱ شهادت بر شهادت : ۳-۲-۱۱-۲ آيا بيّنه علم آور است؟ ۳-۳ بخش سوم :‌ «شياع» ۳-۳-۱ تعريف تواتر و شياع از نظر فقها ۳-۳-۲ شياع در آثار فقها ۳-۳-۳ بررسي استقلال يا وحدت تواتر و شياع ،از نظر فقها ۳-۳-۴ دلائل حجيّت تواتر و شياع مفيد علم ۳-۳-۵ «شياع ظنّي» ۳-۳-۶ دلايل حجيّت شياع ظنّي ۳-۳-۶-۱ فحواي حجيّت بيّنه: ۳-۳-۶-۲ روايات : ۳-۳-۶-۳ سيره عقلا : ۳-۳-۷ نقد و بررسي ودلايل شياع ظنّي ۳-۴ بخش چهارم :‌ «گذشت سي روز و اثبات هلال» ۳-۴-۱ دلايل اعتبار گذشت سي روز ۳-۴-۱-۱ اجماع: ۳-۴-۱-۲ روايات: ۳-۴-۱-۳ علم عادي: ۳-۴-۲ دلايل فقها   بر گذشت سي روز : ۳-۴-۳ فروع قاعده گذشت سي روز ۳-۴-۳-۱ فرع اول : ۳-۴-۳-۲ فرع دوم: ۳-۴-۳-۳ فرع سوم : ۳-۴-۳-۴ فرع چهارم ۳-۵ بخش پنجم: «حكم حاكم» ۳-۵-۱ تعاريف حكم حكومتي ۳-۵-۲ برخي مصاديق حكم حكومتي ۳-۵-۳ نظريه ها در مورد سنخ حكم حكومتي ۳-۵-۳-۱ نظريه نخست :احكام حكومتي ، احكامي اوليه هستند ۳-۵-۳-۲ نظريه دوم : احكام حكومتي ، احكامي ثانويه هستند ۳-۵-۳-۳ نظريه سوم : نسبت ميان احكام ثانويه و احكام حكومتي ، عموم و خصوص من وجه است. ۳-۵-۳-۴ نظريه چهارم احكام حكومتي ، نه از احكام اوليه هستند و نه از احكام ثانويه (نظريه مختار). ۳-۵-۴ دو نكته در خصوص تعارض حكم حكومتي ۳-۵-۵ حكم حاكم به ثبوت هلال ۳-۵-۶ عدم حجيّت حكم حاكم مطلقاً ۳-۵-۷ دلائل عدم حجيّت حكم حاكم ۳-۵-۸ نقد و بررسي ۳-۵-۹ حجيّت حكم حاكم ۳-۵-۱۰ دلائل حجيّت حكم حاكم در رؤيت هلال ۳-۵-۱۰-۱ عموم و اطلاقات ۳-۵-۱۰-۲ شيوه فقها در كتابهاي فقهي ۳-۵-۱۰-۳ روايات خاصه ۳-۵-۱۰-۴ سيره ۳-۵-۱۰-۵ سيره پيامبر(ص) ۳-۵-۱۰-۶ سيره خلفا ۳-۵-۱۰-۷ سيره ائمه(ع) ۳-۵-۱۰-۸ هلال از امور حسبيه ۳-۵-۱۱ آراء ديگري در خصوص حكم حاكم: ۳-۵-۱۱-۱ اصالت حكم حاكم ۳-۵-۱۱-۲ قول به تفصيل: ۳-۵-۱۱-۳ تفصيل بين هلال رمضان و شوال ۳-۵-۱۲ چگونگي حكم ۳-۵-۱۳ قلمرو نفوذ حكم حاكم در رؤيت هلال ۳-۵-۱۴ حرمت نقض حكم حاكم ۳-۵-۱۵ «ادله عدم جواز نقض» ۳-۵-۱۶ موارد جواز نقض حكم حاكم :‌ ۳-۵-۱۷ حكم حاكم اهل سنّت در ثبوت هلال ۳-۵-۱۸ ادله حجيّت حكم حاكم اهل سنّت ۳-۵-۱۸-۱ سيره ائمه اطهار(ع) ۳-۵-۱۸-۲ دلائل قائلان به عدم اجزا ۳-۵-۱۸-۳ دلائل قائلان به اجزا ۴-۱ بخش اول « افقها » ۴-۱-۱ نظريه مشهور: ۴-۱-۲ ديدگاه غير مشهور ۴-۱-۳ نظر فقهاي عامه ۴-۱-۴خلاصه ديدگاهها ۴-۱-۵ معيار در نزديكي و دوري شهرها: ۴-۱-۵-۱ اختلاف در طلوع و غروب خورشيد: ۴-۱-۵-۲ امكان رؤيت با نبود مانع ۴-۱-۵-۳ اختلاف اقاليم و تفاوت مناظر ۴-۱-۵-۴ منزله و مرحله ۴-۱-۶ دلايل قائلان به عدم تعميم ۴-۱-۶-۱ ظاهر آيه شريفه: ۴-۱-۶-۲ روايات : الف. روايات رؤيت هلال. ب- روايات شهادت به رؤيت ۴-۱-۶-۳ قياس رؤيت هلال به طلوع و غروب خورشيد. ۴-۱-۶-۴ عقل ۴-۱-۶-۵ سيره مسلمانان ۴-۱-۶-۶ اجماع ۴-۱-۶-۷ شهرت : ۴-۱-۶-۸ روايت كُرَيب: ۴-۲ بخش دوم «دلايل ديدگاه غير مشهور» يا دلايل تعميم ثبوت هلال ۴-۲-۱ قرآن :‌ ۴-۲-۲ روايات ۴-۲-۲-۱ اطلاق رؤيت:‌ ۴-۲-۲-۲ اطلاقات روايات بينه : ۴-۲-۳ روايات خاصه. ۴-۲-۴ رؤيت طريقيت دارد نه موضوعيت ۴-۲-۵ مويدات نظريه تعميم ۴-۲-۵-۱ وحدت ليله القدر ۴-۲-۵-۲ وحدت عيد فطر و قربان ۴-۲-۵-۳ دعاي سمات:‌ ۴-۲-۵-۴ سيره پيامبر(ص) ۴-۲-۵-۵ علم ۴-۲-۵-۶ مذاق شرع ۴-۲-۵-۷ عدم معيار براي دوري ونزديكي ۴-۲-۵-۸ حرمت روزه در روز عيد فطر و قربان ۴-۲-۵-۹ پيامدها نتيجه : پيشنهادات: «فصل پنجم» ضمائم : ۱- جدايي زاويه اي ۲- مقارنه ماه و خورشيد ۳- سن ماه ۴- حد دانژون ۵- مدت مكث ۶- ارتفاع هلال ۷- اختلاف سمت ۸- فاز ماه ۹- طول كمان هلال ۱۰- نا پيوستگي هلال ۱۱- ضخامت بخش مياني ۱۲- فاصله ماه از زمين منابع و مآخذ :‌
منابع و مآخذ :‌
۱٫ قرآن كريم
۲٫ صحيفه سجاديه
۳- انصاري (الشيخ الاعظم)، مرتضي ، المكاسب المحرمه ، قم ،موسسه مطبوعاتي دار الكتاب ، ۱۲۱۴٫
۴- ابن رشد ،احمد بن محمد،‌ بدايه الاسلام ، بيروت،دارالمعرفه ، بي تا .
۵- ابن رشد ،‌احمد بن محمد، بدايه المجتهد و نهايه المقتصد ، دمشق ،جلد، ‌دارالفكر ، ۱۴۱۵ ه.ق.
۶- ابن ادريس (الشيخ ابي جعفر)، محمد بن منصور، السرائر، قم،‌انتشارات اسلامي ، وابسته به جامعه مدرسين ، ۱۴۱۰ .
۷- آرام ،‌احمد،‌تاريخ اسلام ،‌تهران ،‌اميركبير،‌۱۳۷۷ هجري شمسي.
۸- اچ تامسون ،‌رابرت جسترو و مالكم ،‌مباني و مرزهاي ستاره شناسي،‌مشهد، ‌ترجمه تقي عدالتي و جمشيد قنبري،انتشارات آستان قدس رضوي، ۱۳۶۳ .
۹- ابن منظور،‌ ‌محمد بن مكرم ،‌لسان العرب،‌‌بيروت ،دارصادر،‌بي تا .
۱۰- انيس،‌ابراهيم ،‌المعجم الوسيط،‌بي جا،‌ مكتب نشر‌ الثقافه الاسلاميه ، ۱۴۱۲ هجري قمري.

دانلود فايل

دانلود رابطه هوش هيجاني با رضايت زناشويي

Sun, 17 Aug 2014 23:19:02 +0430

چكيده پايان نامه:
در اين پژوهش با تأكيد بر نقش هيجانها در زندگي انسان، اجزاي
هوش هيجاني و رابطه هيجان و تفكر اشاره شد. سپس توانايي هاي هوش هيجاني به
عنوان راه حل بسياري از معضلات اجتماعي، فرهنگي، آموزشي معرفي شده و در
ادامه تاريخچه هوش هيجاني و زمينه هاي كاربردي متعدد آن در زندگي شخصي و
اجتماعي افراد مورد بررسي قرار گرفت.
و با توجه به نقش مهم رضايت زناشويي بر سلامت هاي جسماني
افراد، به عوامل متعدد شناختي، وضعيت اقتصادي و عقيدتي كه بر رضايت زناشويي
موثرند اشاره شد و هدف اين بود كه بررسي كند آيا ميان هوش هيجاني رضايت
زناشويي رابطه اي وجود دارد؟ كه با توجه به اطلاعات جمع آوري شده و تجزيه و
تحليل آماري مشخص شد كه همبستگي مثبت و در حد پايين مشاهده شده است اما با
توجه به سطح معناداري آزمون ضريب همبستگي محاسبه شده معنادار نبوده و
فرضيه پژوهش مورد تأييد قرار نگرفته است.
فهرست مطالب
چكيده …………………………………………………………………………………………… ۸
فصل اول / كليات / پژوهش …………………………………………………………….. ۹
مقدمه ………………………………………………………………………………………….. ۱۰
بيان مسأله …………………………………………………………………………………… ۱۲
اهميت و ضرورت پژوهش …………………………………………………………….. ۱۳
اهداف پژوهش ……………………………………………………………………………… ۱۵
فرضيه پژوهش ……………………………………………………………………………. ۱۵
تعاريف عملياتي …………………………………………………………………………….. ۱۵
فصل دوم / ادبيات مربوط به تحقيق/……………………………………………….. ۱۶
مقدمه ………………………………………………………………………………………….. ۱۷
هيجان و هوش هيجاني ………………………………………………………………….. ۱۷
رابطه هيجان با تفكر ……………………………………………………………………… ۱۸
تاريخچه هوش هيجاني ………………………………………………………………….. ۱۹
هوش هيجاني چيست؟……………………………………………………………………. ۲۰
نظريات مطرح شده در حوزه هوش هيجاني …………………………………….. ۲۴
تئوري هوش هيجاني گلمن …………………………………………………………….. ۲۵
تئوري هوش هيجاني از ديدگاه بار- اون …………………………………………. ۲۷
شناسايي حالت هاي هيجاني …………………………………………………………… ۳۳
رضايت زناشويي ………………………………………………………………………….. ۳۵
بررسي علل نارضايتي از زندگي زناشويي ………………………………………. ۳۷
رضايت زناشويي و هوش هيجاني ………………………………………………….. ۴۳
هوش عاطفي و نقش آن در تحكيم پيوند زناشويي ……………………………. ۴۵
تحقيقات انجام شده در زمينه هوش هيجاني و رضايت زناشويي ………… ۴۷
فصل سوم (طرح تحقيق) ………………………………………………………………. ۵۰
مقدمه ………………………………………………………………………………………….. ۵۱
جامعه پژوهش ……………………………………………………………………………… ۵۱
نمونه آماري ………………………………………………………………………………… ۵۱
ابزار پژوهش ……………………………………………………………………………….. ۵۲
روش تجزيه و تحليل داده ها …………………………………………………………. ۵۲
روايي و اعتبار آزمون هوش هيجاني ………………………………………………. ۵۲
پايايي و اعتبار آزمون در ايران ……………………………………………………… ۵۳
روايي و اعتبار پرسشنامه رضايت زناشويي ……………………………………. ۵۵
روايي و اعتبار پرسشنامه در ايران ………………………………………………… ۵۷
فصل چهارم (تجزيه و تحليل توصيفي و استنباطي داده ها)…………….. ۵۹
مقدمه ………………………………………………………………………………………….. ۶۰
توصيف داده ها ……………………………………………………………………………. ۶۱
بررسي و آزمون فرضيه ها …………………………………………………………… ۶۵
فصل پنجم: (خلاصه و نتيجه گيري) ………………………………………………. ۶۷
بحث و نتيجه گيري ……………………………………………………………………….. ۶۸
خلاصه تحقيق ………………………………………………………………………………. ۶۹
پيشنهادهاي پژوهش ……………………………………………………………………… ۶۹
محدوديت هاي پژوهش …………………………………………………………………. ۷۰
فهرست منابع ……………………………………………………………………………….. ۷۱

فهرست جداول
جدول ۴-۱ توزيع فراواني نمرات رضايت زناشويي ………………………….. ۶۱
جدول ۴-۲ شاخص هاي گرايش مركزي و پراكندگي رضايت زناشويي . ۶۲
جدول ۴-۳ توزيع فراواني نمرات هوش هيجاني ……………………………….. ۶۳
جدول ۴-۴ شاخص هاي گرايش مركزي و پراكندگي هوش هيجاني ……. ۶۴
جدول ۴-۵ ضريب همبستگي بين هوش هيجاني و رضايت زناشويي …… ۶۵
فهرست منابع و مأخذ
- براوبري، تراويس، گريوز، جين (۱۳۸۴)، هوش هيجاني (مهارتها و آزمونها)، مترجم: گنجي، مهدي، تهران، انتشارات ساوالان.
- بك، آ (۱۳۷۳)، عشق هرگز كافي نيست. ترجمه، قراچه داغي، مهدي، تهران، انتشارات مترجم.
- برنشتاين، فليپ اچ، (۱۳۸۰)، زناشويي درماني، ترجمه: پور عابدي نائيني، حسن، منشي، غلامرضا، تهران، انتشارات رشد.
- بوسكاليا، ل. (۱۳۷۰)، زندگي عشق و ديگر هيچ، ترجمه، قراچه داغي، مهدي، فتوحي، ز، تهران، انتشارات روشنگران.
- فاطمي، سيد محسن، (۱۳۸۵)، هوش هيجاني، تهران، انتشارات سارگل.
- گلمن، دانيل، (۱۳۸۰)، هوش هيجاني، ترجمه، پارسا، نسرين، تهران، انتشارات رشد.

دانلود فايل

دانلود پايان نامه بررسي رابطه بين ميزان تحصيلات معلمان و منبع كنترل رفتار

Sun, 17 Aug 2014 23:16:34 +0430

چكيده
به منظور بررسي رابطه بين منبع كنترل روتار و ميزان تحصيلات
به حجم هشتاد تو از جامعه معلمان مدارس پسرانه ي راهنمايي و دبيران
دبيرستان دخترانه چهل نفر معلم مرد و چهل نفر دبير زن با روش نمونه گيري در
دسترسي انتخاب آمدند. طرح تحقيق عبارت است از روش علمي مقايسه اي. پس با
مقياس منبع كنترل راتر سنجش شدند. همچنين از روش آمار توصيفي و استنباطي
توصيف شده است. تفاوت بين ميانگين هاي مورد نظر ۴۵/۲ است. به منظور تعيين
معني دار بودن تفاوت محاسبه شده با درجات آزادي ۸۰ و در سطح ۵% به جدول
توزيع T استودنت مراجعه مي كنيم. چون T محاسبه شده (۴۵/۲) بزرگتر از T جدول
(۶۵/۱) است. بنابراين فرضيه صفر رد و فرض خلاف تأييد مي شود. و نتيجه مي
گيريم كه بين ميانگين هاي مورد مقايسه تفاوت معني داري وجود دارد. نتايج به
دست آماده نشان داده كه بين منبع كنترل و ميزان تحصيلات رابط معناداري
وجود دارند.
به عبارت ديگر هر چه قدر كنترل دروني رفتار فردي قوي تر باشد امكان پيشرفت تحصيلي وي بيشتر است.
فهرست مطالب
عنوان                                                                     صفحه
فصل اول
مقدمه
بيان مسئله
هدف پژوهش
اهميت پژوهش
ارائه فرضيه تحقيق
تعريف نظري اصطلاحات
تعريف عملياتي اصطلاحات
فصل دوم
رفتار
اسناد
فهرست مطالب
عنوان                                                                     صفحه
اسناد كنترل خود
چهره هاي مشخص رفتار
تعيين كننده هاي دروني و بيروني
كنترل
تفاوتهاي فردي در درك كنترل
تغيير پذيري ابعاد منبع كنترل
مفهوم منبع كنترل
اندازه گيري منبع كنترل
نظريه هاي مختلف منبع كنترل
نظريه شخضي شناسي مادي
موضوع رفتار گراها
فهرست مطالب
عنوان                                                                     صفحه
تصور راتر از ماهيت انسان
پتانسيل رفتار
ارزش تقويت
موقعيت رواني
پژوهشهاي راتر
تفاوتهاي فردي در درك كنترل
شكل گيري منبع كنترل
مكان كنترل دروني و بيروني رفتار
خلاصه پژوهشها
اعتقاد به كنترل شخصي و سلامتي
پيشرفت تحصيلي
فهرست مطالب
عنوان                                                                     صفحه
تعاريف
پيشينه ي پيشرفت تحصيلي
خود انگاره و پيشرفت تحصيلي
نياز به پيشرفت تحصيلي
عوامل مؤثر بر پيشرفت تحصيلي
نقش والدين بر پيشرفت تحصيلي
محيط و تأثير آن در پيشرفت تحصيلي
آزمونهاي پيشرفت تحصيلي
هنجار ملي
آزمونهاي استاندارد پيشرفت تحصيلي و محدوديتهاي آن
محيط و تأثير آ« در پيشرفت تحصيلي
فهرست مطالب
عنوان                                                                     صفحه
ميزان تحصيلات رابطه بين منبع كنترل و پيشرفت تحصيلي
تحقيقات مربوط به منبع كنترل در آموزشگاه
فصل سوم
جامعه پژوهش
نمونه تحقيق
روش نمونه گيري
ويژگي آزمودنيها
ابراز اندازه گيري
مقياس كنترل دروني و بيروني راتر
روش نمره گذاري
اعتبار و پاياني آزمون منبع كنترل راتر
فهرست مطالب
عنوان                                                                     صفحه
روش جمع آوري اطلاعات
متغيرهاي تحقيق
طرح تحقيق
روش آماري
فصل چهارم
تجزيه و تحليل
جدول توزيع نمرات
رسم نمودار
جدول داده هاي جمع آوري شده
ارائه تجزيه و تحليل داده ها
جدول و تفسير داده هاي كلي بدست آمده از انجام تست (تعداد افراد)
فهرست مطالب
عنوان                                                                     صفحه
فصل پنجم
بحث و نتيجه گيري
كاربردهاي و نتايج پژوهش
پيشنهادات
محدوديتهاي پژوهش
منابع و مأخذ
ضمائم
منابع و مآخذ
۱ـ شولتز، روان پي، ۱۳۷۸، روان شناسي شخصيت، مترجم : كريمي، يوسف و همكاران چاپ دوم، تهران انتشارات ارسباران
۲ـ سيف، علي اكبر، ۱۳۸۱، روان شناسي پرورشي يادگيري و آموزش چاپ پانزدهم، تهران، انتشارات آگاه
۳ـ سياسي، علي اكبر، ۱۳۷۷، آسيب شناسي رواني، چاپ چهاردهم، تهران انتشارات بعثت.
۴ـ راس، آلن، اٌ، ۱۳۷۴ آسيب شناسي شخصيت، نظريه ها و فرايندها ترجمه، جمالني، سياوش چاپ اول، تهران، انتشارات بعثت.
۵ـ حسين چادي، مسعود، ۱۳۸۰، بررسي مقايسه هسته كنترل در دانش
آموزان دبيرستاني شاهد و غير شاهد پايان نامه جهت اخذ كارشناسي دانشگاه
شيراز، راهنمايي، حسين، علي اكبر
۶ـ حسينيان، انسيه، ۱۳۷۷، بررسي رابطه ميان هر شهر معلمان
مقطع ابتدايي با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان، پايان نامه كارشناسي روان
شناسي
۷ـ ضيايي پور، زهرا، زمستان، ۱۳۸۲، جزو بهداشت رواني
۸ـ شاملو، سعيد، ۱۳۷۴، مكتبها و نظريه هاي شخصيت، چاپ ششم، تهران انتشارات رشد.

دانلود فايل

بررسي رابطه بين ميزان تحصيلات معلمان مدارس راهنمايي و دبيران دبيرستان ها و منبع كنترل رفتار

Sun, 17 Aug 2014 23:13:47 +0430

پايان نامه رابطه بين منبع كنترل رفتار و ميزان تحصيلات معلمان مدارس

Sun, 17 Aug 2014 23:11:32 +0430

رابطه بين منبع كنترل رفتار و ميزان تحصيلات معلمان مدارس راهنمايي و دبيران دبيرستان هاي استان تهران

Fri, 15 Aug 2014 00:35:54 +0430

دانلود رابطه بين منبع كنترل رفتار و ميزان تحصيلات معلمان

Fri, 15 Aug 2014 00:32:57 +0430

حل عددي تائو معادلات انتگرال-ديفرانسيل ولترا با پايه هاي دلخواه از چند جمله اي ها

Fri, 15 Aug 2014 00:30:25 +0430

چكيده
هدف از اين مقاله بررسي روش تائو با پايه هاي چند جمله اي
دلخواه براي يافتن معادلات انتگرال –ديفرانسيل ولترا(VIDES)است.قسمت هاي
ديفرانسيل و انتگرال اين معادلات توسط نمادهاي علمي تائو جايگزين مي
شوند.به اين منظور كه VIDES را به دستگاه معادلات خطي تبديل كند.براي برتري
روش تائو نتايج عددي چند مثال با پايه هاي چند جمله اي چپيشف ارائه مي
شود.
پيشگفتار
۱-۰ انواع خطا
در مسائل عددي معمولا تقريب هائي از يك مجهول را در اختيار
داريم لذا بين اين تقريب ها و مقادير واقعي خطاهائي وجود دارد لذا چند خطا
را مورد بررسي قرار مي دهيم.
۱-۱-۰ تعريف
اگر تقريبي باشدوقراردهيم آن گاه راخطاي مطلق مي ناميم
۲-۱-۰ تعريف
هر عدد ناكمترازرا يك خطاي مطلق حدي ناميم و با نمايش مي دهيم بنابر اين همواره و بر خلاف ، منحصر بفرد نمي باشد.
فهرست مطالب
عنوان                                                                                                                    صفحه
فصل ۰: پيشگفتار                                                                                                         ۱
     ۱-۰ خطاها                                                                                                               ۱
     ۲-۰ توابع وچند جمله اي ها                                                                                      ۳
     ۳-۰ معادلات انتگرال-ديفرانسيل فردهلم در فضاي باناخ                                                 ۸
فصل ۱: مقدمه                                                                                                             ۱۳
فصل ۲: نماد ماتريس                                                                                                 ۱۵
     ۱-۲ قسمت هاي ديفرانسيل وشرايط ممكن                                                             ۱۵
     ۲-۲ قسمت انتگرال                                                                                                ۱۶
     ۳-۲ تبديلIDE به ماتريس                                                                                       ۱۸
فصل ۳: برآورد خطا                                                                                                      ۲۰
فصل ۴: كاربرد مبناي چپيشف                                                                                      ۲۲
فصل ۵: مثال هاي عددي و نتايج                                                                           ۲۶
پيوست تاريخي                                                                                                   ۳۱
واژه نامه فارسي به انگليسي                                                                                      ۳۶
منابع                                                                                                                         ۴۱
منابع
[۱] معادلات ديفرانسيل با مشتقات جزئي – تاليف دكتر
سعيد فاريابي- ويراستار: محمد جلوداري ممقاني تهران دانشگاه پيام نور، چاپ
اول مرداد ۱۳۷۴چاپ پنجم مرداد ۱۳۸۵ صفحات ۳،۲و۶۰-۵۵
آناليز عددي- تاليف دكتر اسماعيل بابليان - ويراستار: دكتر دانايي. انتشارات دانشگاه پيام نور- چاپ [۲]
اول ارديبهشت۱۳۷۶ ، چاپ چهارم شهريور۱۳۸۱ صفحات۲۶-
[۳]   S.M. Hosseini   and   S. shah morad , Numerical solution of a
class of integro_ differential equations by the Tau method with an
error estimation, Appl. Math. Comput. 136(2003) , ۵۵۹- ۵۷۰
[۴]   S.M.Hosseini an S.shah morad , Tau numerical soiution of
Fred holm integro- differential equations with arbitary polynomial
bases ; J. Appl . Math . modeling ۲۷ (۲۰۰۳) , ۱۴۵-۱۵۴
[۵]    S.M. Hosseini   and   S.shah morad , Amatrix formulation
of the tau method for Fredholm and Volterra linear integro-
differential equations. Koran J .comput . App. Math .   ۹ (۲) (۲۰۰۲)
    ۴۹۷-۵۰۷

دانلود فايل

دانلود خلع يد در بررسي و تحليل راي صادره در پرونده كلاسه ۴۸۷

Fri, 15 Aug 2014 00:27:22 +0430

چكيده
خلع يد به معني اخص يعني رفع سلطه و تصرف غاصب از اموال توسط
مالك و دعواي تصرف عدواني يعني رفع سلطه و تصرف غاصب توسط متصرف سابق،
اركان دعواي خلع يد اثبات مالكيت خواهان، تصرف خوانده و عدواني بودن تصرفات
است و اركان دعواي تصرف عدواني سبق تصرفات خواهان، لحوق تصرفات خوانده
وعدواني بودن تصرفات مي باشد، بنابراين اين دو دعوي كاملاً متفاوت بوده و
در يك ملك به انتخاب خواهان ممكن است بتوان هر يك را طرح كرد و اينگونه
نيست كه در همه موارد فقط بتوان در يك ملك يكي از اين دو را طرح كرد
بنابراين به نظر نگارنده تغيير عنوان صورت گرفته در راي تجديد نظر مورد بحث
ما كه عنوان را از دعواي خلع يد به دعواي تصرف تغيير داده صحيح نمي باشد و
دعواي نخست نيز قابل طرح بوده است.
دادگاه تجديد نظر در راي مورد بحث ما حكم خلع يد صادره در
قسمتي از آپارتمان را به اين علت كه تصرف در قسمت مشاعي نبوده است و در
قسمت اختصاصي بوده نقض نموده است ولي نظر خود را تنها به استعلام صورت
گرفته از اداره ثبت محل مستند ساخته است و به قرارهاي كارشناسي و معاينه
محل صادره در پرونده و اسناد ارائه شده از طرفين و حتي اقرار صورت گرفته از
طرف خوانده توجه نداشته كه همه اينها اشاره به مشاعي بودن قسمت هاي مورد
تصرف دارند لذا راي در اين قسمت به ناروا نقض شده است. در بررسي و تحليل
راي هاي بدوي و تجديد نظر موجود در پرونده در نهايت به اين نتيجه رسيديم كه
راي بدوي علي رغم نقاط ضعف شكلي و ساختاري در كليت صحيح بوده و راي تجديد
نظر به ناروا آن را نقص و مورد تغيير قرار داده است.
فهرست مطالب
علايم اختصاري —————————————– ۶
چكيده ———————————————— ۷
مقدمه ———————————————— ۹
بخش نخست- كليات ————————————- ۱۱
۱-   شناخت مال مشاع ——————————— ۱۲
۲-   نحوه انتفاع از مال مشاع —————————– ۱۸
۳-   نحوه اراده مال مشاع ——————————- ۲۲
۴-   مفهوم خلع يد و امكان خلع يد به معني اعم در مال مشاع —— ۲۳
بخش دوم- تحليل و بررسي آراء —————————- ۲۵
۱-   نقاط قوت آراء ———————————— ۲۶
۱-۱-راي بدوي- ماهوي و ساختاري ————————- ۲۶
۱-۲-راي تجديد نظر- ماهوي و ساختاري ——————— ۲۹
۲-   نقاط ضعف آراء ———————————- ۳۰
۲-۱-راي بدوي- ماهوي و ساختاري ————————- ۳۰
۲-۲-راي تجديد نظر- ماهوي و ساختاري ——————— ۳۴
۳-   مقايسه راي بدوي و تجديد نظر ———————— ۴۰
۳-۱-قسمت اول راي در رابطه با تغيير عنوان ——————- ۴۰
۳-۲-قسمت دوم راي در رابطه با نقض ———————– ۴۲
۴-   ادله مورد استفاده دادگاه- بدوي و تجديد نظر————– ۴۴
۴-۱-استعلامات صورت گرفته —————————— ۴۵
۴-۲-كارشناسي —————————————- ۴۶
۴-۳-گواهي گواهان ————————————- ۴۸
۴-۴-اسناد ——————————————- ۴۸
۵-   مستندات آراء- بدوي و تجديد نظر ———————- ۵۰
۵-۱-مواد ۳۰۸ و ۳۱۱ ق.م ——————————– ۵۰
۵-۲-ماده ۱۹۸ ق.آ.د.م ———————————– ۵۱
۵-۳-مواد ۳ و ۴ ق.ت.آ———————————– ۵۲
۵-۴-ماده ۴۳ ق.ا.ا.م ————————————- ۵۳
۵-۵- مواد ۳۰۹ و ۳۵۸ ق.آ.د.م —————————– ۵۵
نتيجه گيري و پيشنهادات———————————- ۵۸
منابع و مأخذ —————————————— ۶۱
متن آراء مورد بحث ————————————- ۶۲
منابع و مآخذ
قوانين مورد استفاده
۱-   قانون اساسي، ۱۳۶۸
۲-   قانون مدني، ۱۳۰۷
۳-   قانون آيين دادرسي مدني ۱۳۷۹
۴-   قانون اجراي احكام مدني ۱۳۵۶
۵-   قانون تملك آپارتمان ها، ۱۳۴۳
كتب مورد استفاده در حقوق
۱-   امامي، مرحوم دكتر سيد حسن، حقوق مدني، چاپ بيست و پنجم، انتشارات اسلاميه، تهران، ۱۳۸۴، جلد دوم
۲-   ره پيك، دكتر حسن، جزوه درسي حقوق مدني (۴)، نيمسال اول سال تحصيلي ۸۶- ۸۵
۳-   –، جزوه درسي حقوق مدني (۶)، نيمسال دوم سال تحصيلي ۸۶-۸۵
۴-   –، جزوه درسي حقوق مدني (۷)، نيمسال اول سال تحصيلي ۸۷- ۸۶
۵-   شمس، دكتر عبدالله، آيين دادرسي مدني، چاپ هشتم، انتشارات دراك، تهران، ۱۳۸۴، جلد اول
۶-   –، آيين دادرسي مدني، چاپ هشتم، انتشارات دراك، تهران، ۱۳۸۴، جلد دوم
۷-   –، آيين دادرسي مدني، چاپ چهارم، انتشارات دراك، تهران، ۱۳۸۴، جلد دوم

دانلود فايل